Viktor és a fiúk "gyorsan és határozottan" megoldották az oktatásproblémát: Czunyiné ment a levesbe, átszervezik a KLIK-et, és az igazgatók kapnak bankkártyát, mivel legalább a krétát ki tudják fizetni. Jippiájé, örvendjünk, kormányunk meghallotta a tanárok-szülők szavát és "azonnal" cselekedett. Mi? Hogy ezzel a szart darabolják apróbbra és csomagolják sztaniolba?

Tessék kérem ezt cselekvésnek tekinteni!

Jó, értem én meg minden, hogy nem lehet a centralizált fosfelhőt pár nap alatt helyrehozni, beismerni, hogy oppardon elbasztuk azt meg pláne nem lehet, de. De a gyerekek óraszámának csökkenéséről még mindig szó nincs, ahogy arról sincs, hogy - esetleg - nem feltétlenül szükséges az összes mikroorganizmus kialakulását ismerni a földtörténeti korok függvényében, és nem kell tudni, hogy hívták az Árpád vezérünkkel érkező tábori kumiszkészítőt név szerint. Nincs szó arról, hogy a nyolc tanóra + 2 magántanár óra után délután fél hatkor iskolából hazabotorkáló gyerekemnek esetleg pihenni is lehetne a lefekvésig tanulás helyett, mert holnap - ma - négyből írnak dolgozatot.

Erről kuss van meg egy lázárjános kinyilatkoztatás, hogy lárifári, nem olyan sok ez, mikor lehetne sokkal több is.

Beszéd az arról folyik, hogy az iskolaigazgatók majd kapnak egy bankkártyát, és hipp hopp, a tervgazdálkodás nyomora máris meg van oldva. Mer'hogy az Index cikkében olvasottak alapján a tankerületek nem fizettek a gázért, villanyért, tankönyvért, vízért, író és irodaszerért meg számtalan más dologért. De majd most. Most az igazgató legalább a legközelebbi írószerbe elmehet szövegkiemelőt, gémkapcsot és írásvetítő fóliát venni. Az mondjuk nem világos, hogy iskolatejet és a csapokba vizet lehet-e venni ezekkel? Ahogy az sem - például a gyerek iskolájában - a pályázati pénzen megépített, de nem használt iskolai laborokban lesz-e pénz kísérletekre? Mert most ezeket kizárólag arra használják, hogy nyílt napokon vakítsák vele a jelentkezőket, akik aztán hiába várják, hogy a beetetős faszaság majd a tanórai mindennapok rész lesz. Ugyan mitől is lenne, mikor azon kell aggódni, holnap/jövőhéten/jövőhónapban fűtés lesz-e egyáltalán. Tudom, hogy az olyan modoroskodó, beszélő díszfaszok szerint, mint a Ceglédi Tankerület vezető Fodor, elég, ha a létező legalapvetőbb minimumot igényli fenntartásra egy iskola. Szerintem meg a szuper labor bemutató után mi szülők azért pont abba a suliba írattuk a gyereket, mert a fejlődés lehetőségét láttuk, a minimalista szemlélettel meg nem dicsekedett senki.

Szóval nem csoda, ha a tanárok többsége feltartotta középső ujját a kerekasztalosdi után. Nem állítom, hogy Viktorék szarnak az egészre és nem akarnak csinálni semmit, mert ez most szerintem se így van. De, hogy az eddig felsorolt intézkedéstervek legfeljebb az elejét jelenthetik az oktatás helyretételének és nem a végét, az biztos.